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Instrucciones: Lee con atención y responde las preguntas seleccionando la opción que consideres correcta.

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Pregunta 1

¿Qué pasos se sugieren seguir para innovar en el aula?
- Define el contexto, Traza metas y objetivos, Diseña un proceso, Incluye/Comparte, Evalúa
- Define el contexto, Diseña un proceso, Traza planes e ideales, Comparte, Concluye
- Define el contexto, Incluye/Comparte, Favorece el intercambio de ideas, Evalúa, Traza metas y objetivos
Pregunta 2

Al fijar los objetivos, ¿qué se debe considerar?
- Que sean sobre algo medible y en un tiempo determinado.
- Que sean sobre algo medible y el impacto que tendrá en el entorno.
- Que sean sobre algo audible y en un tiempo determinado.
Pregunta 3

Para innovar en el aula se recomienda:
- Retomar ideas propias y establecer parámetros de autoría.
- Retomar ideas de otros junto con propuestas propias.
- Retomar ideas de otros, modificar detalles y aplicar directo en el aula.
Pregunta 4

¿En qué área ha sido muy evidente el avance y cambio tecnológico de los últimos años?
- Comunicación
- Técnicas de caza
- Educación
Pregunta 5

El profesor Eduardo ha implementado un cambio en sus clases. Ahora, en lugar de consultar el libro impreso, los estudiantes leen ese mismo libro pero en formato digital. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones corresponde al caso del profesor Eduardo?
- Innovar en el aula no solo se trata de implementar la tecnología en un proceso educativo tradicional, sino de innovar la forma de enseñar. A Eduardo le hace falta retomar las experiencias de sus estudiantes.
- El uso del libro digital da claros indicios de que el profesor está implementando la metodología de Contar historias en el aula y seguramente tendrá mucho éxito. Para innovar no hay que transformar el contenido, solo el formato.
- Eduardo va por buen camino, solo hace falta que pida resúmenes y esquemas de lo que leen sus estudiantes para saber si realmente leyeron. El formato digital no es tan confiable como el impreso.
Pregunta 6

Al innovar en el aula:
- El docente debe llevar a cabo las estrategias de innovación paso por paso.
- Es muy importante que el docente esté dispuesto a ser creativo y a reinventar su enseñanza.
- Los estudiantes deciden qué metodologías de enseñanza se adaptan mejor al estilo de aprendizaje de la mayoría.
Pregunta 7

En un centro educativo, cada estudiante tiene un dispositivo móvil para trabajar en clase y, como institución, se decidió trabajar con diversas metodologías de acuerdo con las necesidades de cada grupo. Ahora, los docentes deben:
- Considerar qué tipo de estudiantes se tienen, qué contenido se va a trabajar y apegarse a la metodología de enseñanza que la mayoría del cuerpo docente utilice; es más probable que funcione si todos la implementan igual.
- Conocer las necesidades de aprendizaje de los estudiantes, utilizar los dispositivos como herramientas y adecuar la metodología que mejor se adapte al contenido y a las condiciones de la clase.
- Pedir que usen los dispositivos únicamente con fines educativos y hablar con los padres de familia para que nunca les falte batería ni memoria interna y, así, trabajar con libertad en el aula.
Pregunta 8

Innovar en el aula es:
- Modificar las prácticas educativas de acuerdo a las necesidades actuales de los estudiantes, considerando los recursos disponibles y adaptando metodologías para fijar objetivos claros y evaluables.
- Cambiar la mentalidad de docentes, estudiantes y padres de familia para encaminar el proceso educativo hacia la inclusión de tecnología en las aulas, respetando las metodologías y procesos ya establecidos por el centro educativo.
- Implementar las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en entornos educativos flexibles considerando la tecnología como el centro del proceso de enseñanza-aprendizaje.

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