Evaluación

Instrucciones: Lee las preguntas y selecciona la respuesta correcta.

  • Pregunta 1

    De acuerdo con José Antonio Fernández Bravo: ¿Cuál es la primera recomendación para lograr que los estudiantes entiendan lo que el profesor quiere explicar?

  • Pregunta 2

    Selecciona las palabras que se pueden asociar a innovación.

  • Pregunta 3

    Se refiere a que el profesor necesita mantenerse actualizado y saber qué estrategias y técnicas existen.

  • Pregunta 4

    De acuerdo con Kleysen son competencias necesarias para innovar en el aula.

    • Asumir el rol de líder para dirigir a compañeros, alumnos y directivos.

    • Explorar y reconocer oportunidades.

    • Resguardar las ideas y seleccionarlas de acuerdo a los criterios de una sola persona.

    • Experimentar con nuevas ideas o soluciones.

  • Pregunta 5

    ¿Cuál es el riesgo de introducir tecnología sin una planificación y una lógica?

  • Pregunta 6

    El modelo estándar trata de utilizar activamente las ventajas proporcionadas por la tecnología, para permitir un cierto grado de comunicación e interacción entre estudiantes y profesores. ¿Qué herramienta digital se puede utilizar dentro de este modelo?

  • Pregunta 7

    Joyce, Weil y Calhoun (2002) presentaron cuatro familias de modelos de enseñanza para la era moderna. ¿Cuáles son estas familias?

  • Pregunta 8

    Selecciona los modelos que correspondan a la selección de procesamiento de la información.

  • Pregunta 9

    Selecciona a qué modelo corresponden las características.

    • Permite el aprendizaje permanente, de acuerdo a los intereses y necesidades personales.

    • Puede o no contar con profesor, pero es indispensable la retroalimentación.

    • Se asiste a la escuela y a la red, aprovechando lo mejor de ambas.

    • Incorporar herramientas de educación virtual en los esquemas de la educación presencial.

  • Pregunta 10

    En términos generales, ¿qué es un modelo y cuál es su función?

  • Pregunta 11

    De acuerdo con Honey-Alonso a qué estilo de aprendizaje corresponden las siguientes características: les gusta comprobar si funcionan ideas y teorías en la práctica; disfrutan tomar decisiones y resolver problemas; se les dificulta aprender cuando el tema parece distante de la realidad.

  • Pregunta 12

    Selecciona los nuevos roles que debe asumir el profesor del siglo XXI.

  • Pregunta 13

    Es una manera en que los estudiantes activos aprenden mejor.

  • Pregunta 14

    Selecciona Verdadero o Falso de acuerdo a las características que debe tener un profesor en la actualidad.

    • Buscar y valorar los puntos de vista de los estudiantes.

    • Fragmentar el temario y evitar los retos que conflictúan a los alumnos.

    • Planear las clases en torno a grandes temas en los que los contenidos tienen relación.

    • La evaluación debe ser una actividad separada de las clases.

  • Pregunta 15

    De acuerdo al libro Otras formas de aprender de Alex Beard, ¿qué se puede rescatar del sistema educativo finlandés?

  • Pregunta 16

    Abre un archivo en un procesador de texto e identifica qué acción realizan los siguientes comandos. Ctrl + C; Ctrl + X; Ctrl + V; Ctrl + Z; Ctrl +Y; y CTRL + H.

  • Pregunta 17

    Revisa las actitudes y selecciona cuáles de ellas son necesarias o posibles para aprender en línea.

  • Pregunta 18

    Selecciona las características que debe tener un estudiante en la actualidad para aprender y enfrentar los retos del futuro.

  • Pregunta 19

    Pierce J. Howard asegura que existen diferencias biológicas importantes entre el cerebro de los hombres y de las mujeres. De acuerdo a su estudio, selecciona cuáles son las características del hombre y la mujer que pueden repercutir en el aprendizaje.

    • Tienen mejor memoria visual.

    • Se interesan más por las personas y los rostros.

    • Se interesan más por los objetos.

    • Tienen mejor memoria auditiva.

    • Generalmente tienen mejor habilidad para las matemáticas.

    • Generalmente tienen mejor habilidad verbal.

  • Pregunta 20

    Al aplicar una técnica de aula invertida, ¿qué acciones se espera que realicen?