Instrucciones: Responde las siguientes preguntas.

• Lea el texto y responda.

  Mamíferos silvestres en la Cuenca de México

  
  Una serie de características peculiares han ayudado a separarlos de otros animales y a agruparlos en una Clase, permitiendo así en­tender mejor su organización biológica. Los mamíferos son animales cordados; es decir, en las primeras etapas de su desarrollo embrionario presentan hendiduras branquiales en la faringe y notocorda, además de un cordón nervioso dor­sal hueco. Pertenecen al grupo de los vertebra­dos, ya que su cerebro y médula espinal están encerrados y protegidos por un esqueleto óseo.

  
  Entre las principales características que los reúne en la Clase Mammalia están las siguien­tes: las hembras poseen glándulas mamarias que producen leche para alimentar a las crías; en los machos se presentan dichas glándulas pero en forma rudimentaria. Esta dependencia de las crías al cuerpo de la madre implica un extenso periodo de afinidad entre los indivi­duos y, por lo tanto, el desarrollo de relaciones sociales, comunicación y transmisión del co­nocimiento de una generación a otra.

  
  Gerardo Ceballos González y Carlos Galindo Leal

  
  

  Identifique el significado de la palabra “clase” en el primer párrafo del texto.

  • Similitudes entre individuos y mamíferos
  • Distinción entre mamíferos y otros animales
  • Similitudes entre individuos por generaciones
  • Distinción entre animales de otras categorías

• Identifique las palabras que establecen una relación de parte y todo.

  • Ciclo - Año
  • Otoño - Invierno
  • Segundo - Tiempo
  • Lunes - Semana

• Identifique la expresión con significado similar a la frase subrayada.

  Tal como Linneo decía: La naturaleza no avanza a saltos.
  • Lento y secuenciado
  • Brusco y apresurado
  • Repentino e instantáneo
  • Ventajoso e inmediato

• Identifique los verbos graduales.
  • Matizar - Nivelar
  • Ensayar - Probar
  • Calentar - Enfriar
  • Conminar - Forzar

• Lea el poema y responda.

  Soneto

  
  Esta tarde, mi bien, cuando te hablaba
  como en tu rostro y tus acciones vía
  que con palabras no te persuadía,
  que el corazón me vieses deseaba;
  Y amor, que mis intentos ayudaba,
  venció lo que imposible parecía,
  pues entre el llanto, que el dolor vertía,
  el corazón deshecho destilaba.
  Baste ya de rigores, mi bien, baste;
  no te atormenten más celos tiranos,
  ni el vil recelo tu quietud contraste
  con sombras necias, con indicios vanos,
  pues ya en líquido humor viste y tocaste
  mi corazón deshecho entre tus manos.
  

  
  Sor Juana Inés de la Cruz

  
  

  ¿Cuál es la actitud del interlocutor a quien se dirige el poema?

  • Simpatía
  • Indiferencia
  • Agradecimiento
  • Desprecio