Instrucciones: Responde las siguientes preguntas.

• AHÍTO es a HAMBRIENTO como CANSADO es a...
  • CONSTRUIDO
  • DISTANTE
  • FORTALECIDO
  • EXHAUSTO

• Complete el cuadro sinóptico a partir de la lectura

  
  • umbrio - alemán
  • umbrio - portugués
  • latín - alemán
  • latín - portugués

• Identifique la conclusión del siguiente texto.

  Los dragones del Edén

  Debido a la creencia generalizada (al menos entre los guardianes de los zoológicos) de que los chimpancés adultos son demasiado peligrosos para residir en un hogar o medio similar tras alcanzar la pubertad, Washoe y otros chimpancés que habían llegado a un notable dominio del lenguaje fueron retirados de las casas en que se encontraban sin que ellos lo solicitaran. He aquí la razón de que no tengamos datos consistentes sobre las facultades de expresión de los monos y simios adultos. Una de las cuestiones más interesantes sería saber si una hembra de chimpancé dotada de aptitudes para la expresión verbal podría transmitirlas a su descendencia. Parece muy probable que así sea, y que una comunidad de chimpancés inicialmente facultada en el terreno del lenguaje por señas esté en condiciones de transmitir el lenguaje gestual a otras generaciones.

  Carl Sagan

  • La facultad de expresión compete a los animales
  • Los chimpancés adultos son seres peligrosos
  • La transmisión del lenguaje es por generaciones
  • Los monos y simios son animales inteligentes

• Selecciona la opción que sustituya con un ANTÓNIMO la palabra en mayúsculas.

  PADECER
  • Rechazar
  • Gozar
  • Aceptar
  • Sufrir

• Lea el texto y responda.

  
  Los griegos

  
  Durante la Edad Micénica, las armas se hacían con la aleación de cobre y estaño que llamamos bronce. Los héroes de La Ilíada arrojaban lanzas con puntas de bronce contra escudos de bronce y esgrimían espadas de bronce, según la cuidadosa descripción de Homero. El bronce era a la sazón el metal más duro del que disponían los griegos, y el período en que se usó en la guerra es llamado la Edad de Bronce.
  
  

  
  El hierro era conocido por entonces y los hombres comprendieron que se lo podía tratar de tal modo que fuera más duro que el bronce. Pero no se conocían métodos para obtener hierro de los minerales que lo contenían, de manera que el único hierro disponible provenía del ocasional hallazgo de hierro metálico en la forma de un meteorito. Por eso, los micénicos lo consideraban un metal precioso.
  
  

  
  Isaac Asimov

  Seleccione las ideas secundarias del texto de Isaac Asimov.

  
  

  
  
  1. El bronce era el metal más duro del que disponían los griegos
  
  
  2. Comprendieron que el hierro podría ser más duro que el bronce
  
  
  3. Las armas se hacían con la aleación de cobre y estaño
  
  
  4. El único hierro disponible provenía en la forma de un meteorito
  
  

  
  
  • 3, 4
  • 1, 2
  • 2, 3
  • 1, 4