Instrucciones: Responde las siguientes preguntas.

• Roberto asistió a un concierto de música clásica la semana pasada. María, su hermana, quiere reconstruir dicho evento. Para conocer la estructura del concierto, ¿qué debe preguntarle María a Roberto?
  • ¿Cuáles fueron las composiciones que se interpretaron y en qué orden?
  • ¿Quiénes fueron los solistas que tocaron alguna pieza en el concierto?
  • ¿Cuál fue la cantidad total de músicos que participaron en el concierto?
  • ¿En qué lugar se llevó a cabo el concierto y en qué horario ocurrió?

• Ricardo quiere recopilar información sobre un hecho histórico y encontró lo siguiente. Con la información que encontró Ricardo, ¿qué categoría histórica puede definir?

  
  • Coyuntura
  • Espacio
  • Estructura
  • Tiempo

• Rosa le cuenta a su familia sobre una celebración a la que asistió. En esa conversación, Rosa muestra una fotografía en la que se ve lo siguiente. La fotografía que Rosa mostró a su familia, ¿qué categoría histórica representa?

  
  • Actores
  • Espacio
  • Estructura
  • Coyuntura

• José le cuenta a su familia sobre el partido de fútbol al que asistió. En esa conversación, José relata lo siguiente: "El partido fue entre dos equipos juveniles locales y en la cancha también participó un árbitro. El encuentro se llevó a cabo en el estadio de la universidad local el domingo pasado, inició al mediodía y acabó cerca de las 2 p.m. El partido comenzó con un saludo entre los dos equipos. Después, transcurrió el primer tiempo, seguido de 15 minutos de descanso y después comenzó el segundo tiempo". En la narración de José, la categoría histórica de "espacio" corresponde a:
  • El estadio de la universidad
  • La cancha en donde jugaron
  • El partido de fútbol del domingo
  • Los 15 minutos de descanso

• Juan investiga un hecho histórico y cuenta con la siguiente información. ¿Qué categorías históricas le faltan conocer para completar el hecho histórico?

  
  • Actores y tiempo
  • Espacio y actores
  • Coyuntura y estructura
  • Tiempo y coyuntura