Instrucciones: Responde las siguientes preguntas.

• Lee las siguientes opciones e indica cuáles eran las principales actividades de los hombres, luego de la Independencia de México.

  
  • Eran empresarios y tenían negocios principalmente de productos agrícolas.
  • Eran funcionarios del gobierno por lo que se convirtieron en terratenientes.
  • Fueron llamados al ejército por lo que abandonaron las actividades del campo.
  • Trabajaban en las fábricas de textiles para maquilar ropa y venderla a otros países.

• ¿Cuáles eran los oficios (trabajos) más comunes que cualquier mexicano podía desempeñar después de la Independencia de México?
  • Normalmente los hombres eran jornaleros, vendedores o artesanos.
  • Todos optaban por ser sacerdotes o monjas, ya que podías estudiar.
  • La mayoría trabajaba como médicos y militares, por las constantes guerras.
  • Lo más común eran los empleos públicos, como gobernadores.

• Luego de la Independencia de México, ¿cómo se llevaba a cabo la educación en la sociedad y quién tenía el control principal sobre ella?

  
  • Era impartida principalmente por el clero, por lo que ellos controlaban lo que se enseñaba.
  • Los empresarios se encargaban de impartir la educación a la población a cambio de un pago.
  • Los terratenientes contaban con centros de estudio, donde los sacerdotes impartían clases.
  • El gobierno seleccionaba los temas básicos para que toda la población pudiera aprender.

• ¿Qué actividades sociales y de entretenimiento realizaba la sociedad mexicana durante el periodo posterior a la independencia?
  • Realizaban corridas de toros, jaripeos y peleas de gallos.
  • Se reunían en las principales plazas para ver películas de cine.
  • Celebraban el día de la Independencia y de la Revolución Mexicana.
  • La gente acostumbraba leer periódicos y revistas en sus casas.

• Analiza las siguientes opciones. ¿Cómo era el estilo de vida en los hogares de los mexicanos después de la independencia?

  
  • Con ayuda del metate y metlapil, se producía calor para encender las fogatas y poder cocinar los alimentos.
  • No había electricidad, por lo que se utilizaba madera para producir calor y preparar los alimentos.
  • La madre, que trabajaba en el campo, siempre tenía que traer los alimentos necesarios para la familia.
  • El padre, que era el jefe de familia, era el encargado de cocinar los alimentos como él quisiera.