Instrucciones: Responde las siguientes preguntas.

• Lee el texto y responde de la pregunta

  El contador de cuentos

  -¿De dónde sacas tus cuentos?
  -Del pozo
  -¿Del pozo?
  -Sí, del pozo. Del fondo del pozo. Están revueltos con el agua, con las ranas y con las estrellas; pero hay que saber sacarlos...
  El contador de cuentos guarda silencio de enigma. Sentado sobre los adobes de la barda y balanceando al aire sus piernas de barro, mira de reojo a “la preguntona”.
  "La preguntona", es una niñita frágil, como de cera blanca: y crédula.
  El contador de cuentos sabe la importancia que sus embustes le han ganado entre la chiquillería de Palo Verde. Al final de los días, cuando empieza a parpadear la tarde, él se sienta en la barda que marca una raya paralela entre la milpa y el camino. Allí van todos los niños del pueblo a embaucarse con el milagro de su fantasía, plagada de campanas, de príncipes malos y de mendigos santos; de coyotes, de nahuales y de brujas.
  -Sabes- dice, como haciendo a “la preguntona” la merced de confiarle un secreto-. El pozo dice sus cuentos en las noches.
  Cuando hay luna es cuando se pueden sacar los más bonitos.
  -¿Y cómo los sacas?
  -¡Pues… nada! Me siento en el brocal y meto la cabeza dentro. Allí me estoy quietecito, mirando para abajo y escuchando, escuchando. Luego de estar así un rato puedo oír lo que el pozo dice…
  El auditorio contiene la respiración para que no se escape ni una sola de las palabras que el embustero hilvana.
  
  Carmen Báez

  En la oración “La preguntona” es una niñita frágil, como de cera: blanca y crédula, encontramos una relación...

  • comparativa
  • analógica
  • explicativa
  • ejemplificativa

• Identifique el hecho que se infiere a partir de la lectura.

  El universo de la astronomía

  Los griegos, como otros pueblos de la Antigüedad, creían que los cuerpos celestes eran dioses, o al menos que cada uno de ellos estaba rigurosamente controlado por un dios o una diosa. Algunos, es verdad, pusieron en tela de juicio esta opinión: Anaxágoras, en tiempos de Pericles, sostenía que el Sol era una piedra incandescente y que la Luna estaba hecha de tierra. Pero fue enjuiciado por esta opinión y obligado a huir de Atenas. Es discutible que Platón o Aristóteles hayan sido tan racionalistas. Pero, entre los griegos, no fueron los más racionalistas los mejores astrónomos: fueron los pitagóricos, a quienes la superstición les sugirió hipótesis que resultaron buenas.

  Bertrand Russell

  • Las hipótesis se fundamentaban en la observación de los astros
  • En el fondo, los postulados de Anaxágoras estaban equivocados
  • La astronomía tenía como representantes a Platón y Aristóteles
  • El conocimiento del universo estaba vinculado con sus creencias

• Lea el texto y responda.

  
  ¿Qué sabemos del agua?

  
  Cada molécula de agua es como una pequeña partícula de imán que tiene la tendencia a aglomerarse, limitando y orientado el movimiento molecular.
  

  
  El agua se mantiene en estado líquido debido a la continua formación y ruptura de los enlaces de hidrógeno. En general, la vida promedio de cada enlace de hidrógeno varía entre una milmillonésima de segundo (un picosegundo) y una billonésima de segundo (un femtosegundo). Así, la duración del enlace de hidrógeno es muy breve; de otra manera, el comportamiento del agua sería el de un gel. Podemos visualizarlo como una gelatina que se deshace y se vuelve gel cada mil millonésima de segundo, de tal modo que el resultado es un líquido y no un gel.
  

  
  Se sabe poco sobre el estado líquido de la materia. Podemos explicar las propiedades del agua sólida (hielo) y las del vapor, pero el estado líquido es todavía un misterio. Al respecto, los físicos forman dos bandos: unos consideran el estado líquido como un fluido altamente comprimido y otros como un sólido relajado.
  
  

  
  Luis Emilio Rendón Díaz Mirón y María Eugenia Lara Magaña

  ¿Cuál es la causa del estado líquido del agua?

  • Los enlaces químicos de hidrógeno
  • Uniones y exclusiones constantes
  • El origen se desconoce con certeza
  • Movimiento molecular de partículas

• Lea el texto y responda.

  Los griegos

  Durante la Edad Micénica, las armas se hacían con la aleación de cobre y estaño que llamamos bronce. Los héroes de La Ilíada arrojaban lanzas con puntas de bronce contra escudos de bronce y esgrimían espadas de bronce, según la cuidadosa descripción de Homero. El bronce era a la sazón el metal más duro del que disponían los griegos, y el período en que se usó en la guerra es llamado la Edad de Bronce.
  
  

  El hierro era conocido por entonces y los hombres comprendieron que se lo podía tratar de tal modo que fuera más duro que el bronce. Pero no se conocían métodos para obtener hierro de los minerales que lo contenían, de manera que el único hierro disponible provenía del ocasional hallazgo de hierro metálico en la forma de un meteorito. Por eso, los micénicos lo consideraban un metal precioso.
  
  

  Isaac Asimov

  ¿Qué se puede inferir del texto sobre la descripción de los metales?

  • El hierro era abundante en la naturaleza
  • Los ejércitos de hierro serían mejores
  • El bronce tenía una larga vida por delante
  • Las guerras de bronce eran más justas

• Relacione los deportes según su modo de juego.

  Modo	Deporte
  1. Individual	a) Béisbol
  2. Conjunto	b) Halterofilia
  	c) Golf
  	d) Voleibol

  • 1ad, 2bc
  • 1cd, 2ab
  • 1bc, 2ad
  • 1ab, 2cd