Instrucciones: Responde las siguientes preguntas.

• Lea el texto y responda.

  
  ¿Qué sabemos del agua?

  
  Cada molécula de agua es como una pequeña partícula de imán que tiene la tendencia a aglomerarse, limitando y orientado el movimiento molecular.
  

  
  El agua se mantiene en estado líquido debido a la continua formación y ruptura de los enlaces de hidrógeno. En general, la vida promedio de cada enlace de hidrógeno varía entre una milmillonésima de segundo (un picosegundo) y una billonésima de segundo (un femtosegundo). Así, la duración del enlace de hidrógeno es muy breve; de otra manera, el comportamiento del agua sería el de un gel. Podemos visualizarlo como una gelatina que se deshace y se vuelve gel cada mil millonésima de segundo, de tal modo que el resultado es un líquido y no un gel.
  

  
  Se sabe poco sobre el estado líquido de la materia. Podemos explicar las propiedades del agua sólida (hielo) y las del vapor, pero el estado líquido es todavía un misterio. Al respecto, los físicos forman dos bandos: unos consideran el estado líquido como un fluido altamente comprimido y otros como un sólido relajado.
  
  

  
  Luis Emilio Rendón Díaz Mirón y María Eugenia Lara Magaña

  
  

  Seleccione las posturas existentes en torno a la consistencia del agua.

  
  

  
  
  1. Sólido relajado
  
  
  2. Fluido relajado
  
  
  3. Sólido comprimido
  
  
  4. Fluido comprimido
  
  
  • 2, 3
  • 3, 4
  • 1, 4
  • 1, 4

• Lea el poema y responda.

  
  Soneto

  
  Esta tarde, mi bien, cuando te hablaba
  como en tu rostro y tus acciones vía
  que con palabras no te persuadía,
  que el corazón me vieses deseaba;
  Y amor, que mis intentos ayudaba,
  venció lo que imposible parecía,
  pues entre el llanto, que el dolor vertía,
  el corazón deshecho estilaba.
  Baste ya de rigores, mi bien, baste;
  no te atormenten más celos tiranos,
  ni el vil recelo tu quietud contraste
  con sombras necias, con indicios vanos,
  pues ya en líquido humor viste y tocaste
  mi corazón deshecho entre tus manos.
  

  
  Sor Juana Inés de la Cruz

  
  

  ¿Cuál es el significado de la palabra “corazón” en el poema?

  • Representación del espíritu
  • Parte vital del amor
  • Sitio de la esperanza
  • Recipiente de sentimientos

• Lea el texto y responda.

  ¿Qué sabemos del agua?

  
  Cada molécula de agua es como una pequeña partícula de imán que tiene la tendencia a aglomerarse, limitando y orientado el movimiento molecular.

  El agua se mantiene en estado líquido debido a la continua formación y ruptura de los enlaces de hidrógeno. En general, la vida promedio de cada enlace de hidrógeno varía entre una milmillonésima de segundo (un picosegundo) y una billonésima de segundo (un femtosegundo). Así, la duración del enlace de hidrógeno es muy breve; de otra manera, el comportamiento del agua sería el de un gel. Podemos visualizarlo como una gelatina que se deshace y se vuelve gel cada mil millonésima de segundo, de tal modo que el resultado es un líquido y no un gel.
  

  Se sabe poco sobre el estado líquido de la materia. Podemos explicar las propiedades del agua sólida (hielo) y las del vapor, pero el estado líquido es todavía un misterio. Al respecto, los físicos forman dos bandos: unos consideran el estado líquido como un fluido altamente comprimido y otros como un sólido relajado.

  Luis Emilio Rendón Díaz Mirón y María Eugenia Lara Magaña

  Seleccione las ideas secundarias del texto.

  
  

  
  
  1. La vida de cada enlace de hidrógeno es mínima
  
  
  2. Las propiedades de la materia líquida es un misterio
  
  
  3. El agua es como una pequeña partícula de imán
  
  
  4. El comportamiento del agua sería el de un gel
  
  
  • 1, 3
  • 1, 2
  • 3, 4
  • 2, 4

• Ordene los hechos de forma cronológica.

  1. Ahora el recuerdo trabaja, porque vuelvo a sentir el frío de invierno. Tan lejos de su destino
  2. Esa mañana comenzó una aventura que sobreviviría por largo tiempo. El frío me había congelado las palabras
  3. Pasaba por la acera de la calle principal y yo solo perseguía su sombra con la mirada
  4. La soledad es acaso el mejor consuelo para quien teje palabras en el crepúsculo de la noche
  • 1, 4, 2, 3
  • 2, 4, 3, 1
  • 2, 3, 1, 4
  • 1, 3, 4, 2

• Ordene los hechos de forma cronológica.

  Historia del pescador y el Ifrit

  
  
  
  

  
  
  1. Pero cuatrocientos años pasaron y yo seguía en el fondo del mar. Dije entonces: a quien me dé la libertad, yo le otorgaré tres deseos.
     
  2. Pero novecientos años pasaron. Entonces, desesperado, juré por el Nombre Muy Alto: a quien me dé la libertad, lo mataré.
     
  3. Pero un siglo entero pasó y nadie me dio la libertad. Entonces dije en mi corazón: a quien me dé la libertad, le revelaré todas las artes mágicas de la tierra.
     
  4. Dije en mi corazón: a quien me dé la libertad, lo enriqueceré para siempre.
     
     
     
     
  • 4, 2, 1, 3
  • 4, 3, 1, 2
  • 2, 4, 3, 1
  • 2, 3, 1, 4