Instrucciones: Responde las siguientes preguntas.

• 
  Identifique cómo describe el autor al cerebro humano.
  

  
  Arte y ciencia
  

  
  El cerebro humano es una máquina de ordenar el mundo. Entre la ensalada de sensaciones que recibe de los sentidos, el cerebro escoge sólo unos cuantos detalles para someterlos al análisis de la conciencia. Con esos detalles construye una imagen coherente de la realidad que nos permite actuar: esquivar peligros, procurarnos beneficios y placeres; en general, sobrevivir. La extraordinaria capacidad humana para desmenuzar el mundo, encontrarle sentido y anticipar vicisitudes -capacidad que tienen otros animales, pero menos desarrollada- fue la única arma que tuvieron nuestros antepasados primitivos para sobrevivir en un entorno poblado de depredadores más feroces y más fuertes que ellos. Todos hemos heredado esa capacidad.
  

  
  De modo que cada cabeza es un mundo, pero sólo en los detalles superficiales. En el fondo, todos pensamos igual, y sería de esperarse que se note. El biólogo estadounidense Edward O. Wilson señala que, puesto que toda la cultura humana tiene como origen el cerebro, las fuentes de todo lo que hacemos habría que buscarlas en el funcionamiento de ese órgano. El origen común del arte y la ciencia, según Wilson y otros, está en la capacidad del cerebro de imponer orden en el caos de la experiencia, y en el placer que nos produce ejercitar esta función.
  

  
  Sergio de Régules
  

  • Arma de supervivencia
  • Ordenador del mundo
  • Hacedor de experiencias
  • Fuente de los sentidos

• Identifique las palabras que establecen una relación de parte y todo.

  • Ático - Casa
  • Automóvil - Llanta
  • Celular - Mensaje
  • Ciudad - Centro

• Identifique el significado de la frase subrayada.

  “En paz”

  [...] que si extraje la miel o la hiel de las cosas,
  fue porque en ellas puse hiel o mieles sabrosas:
  cuando planté rosales coseché siempre rosas.
  

  Amado Nervo

  • La paz o la muerte
  • Lo triste o lo dulce
  • Lo malo o lo bueno
  • La vida o la alegría

• Lea el texto y responda.

  
  Planeta simbiótico

  
  

  La simbiosis, el sistema en el cual miembros de especies diferentes viven en contacto físico, es un concepto arcano, un término biológico especializado que nos sorprende. Esto se debe a lo poco conscientes que somos de su abundancia. No son sólo nuestras pestañas e intestinos los que están abarrotados de simbiontes animales y bacterianos; si uno mira en su jardín o en el parque del vecindario los simbiontes quizá no sean obvios pero están omnipresentes. El trébol y la vicia, dos hierbas comunes, tienen bolitas en sus raíces. Son bacterias fijadoras de nitrógeno esenciales para su sano crecimiento en suelos pobres en este elemento. Tomemos después los árboles, el arce, el roble y el nogal americano; entretejidos en sus raíces hay del orden de trescientos hongos simbiontes diferentes: las micorrizas que nosotros podemos observar en forma de setas. O contemplemos un perro, normalmente incapaz de percatarse de los gusanos simbióticos que viven en sus intestinos. Somos simbiontes sobre un planeta simbiótico y, si nos fijamos, podemos encontrar simbiosis por todas partes. El contacto físico es un requisito imprescindible para muchos tipos de vida diferentes.
  

  
  Lynn Margulis

  Seleccione las ideas que concluyen el texto de Lynn Margulis.

  
  

  
  
  1. El ser humano se excluye de la simbiosis
  
  
  2. La vida se originó a partir del contacto
  
  
  3. Los organismos en contacto son simbiontes
  
  
  4. El ser humano es parte de la simbiosis
  
  
  • 1, 3
  • 3, 4
  • 2, 4
  • 1, 2

• Lee el texto y responde la pregunta.

  Este cuento nos lleva a la conclusión de que
  • las amas de casa no saben educar a los niños
  • la tecnología debe aprovechar la energÍa de los niños
  • debemos ahorrar energía en el hogar y en la escuela
  • sufrimos una invasión de aparatos electrodomésticos