Instrucciones: Responde las siguientes preguntas.

• Identifique las palabras que pertenecen al mismo campo semántico.

  • Peón - Caballo
  • Pelota - Deporte
  • Baraja - Apuesta
  • Dado - Suerte

• Lea el texto y responda.

  Los griegos

  Durante la Edad Micénica, las armas se hacían con la aleación de cobre y estaño que llamamos bronce. Los héroes de La Ilíada arrojaban lanzas con puntas de bronce contra escudos de bronce y esgrimían espadas de bronce, según la cuidadosa descripción de Homero. El bronce era a la sazón el metal más duro del que disponían los griegos, y el período en que se usó en la guerra es llamado la Edad de Bronce.
  
  

  El hierro era conocido por entonces y los hombres comprendieron que se lo podía tratar de tal modo que fuera más duro que el bronce. Pero no se conocían métodos para obtener hierro de los minerales que lo contenían, de manera que el único hierro disponible provenía del ocasional hallazgo de hierro metálico en la forma de un meteorito. Por eso, los micénicos lo consideraban un metal precioso.
  
  

  Isaac Asimov

  ¿Qué se puede inferir del texto sobre la descripción de los metales?

  • El hierro era abundante en la naturaleza
  • Las guerras de bronce eran más justas
  • Los ejércitos de hierro serían mejores
  • El bronce tenía una larga vida por delante

• Ordene los hechos de forma cronológica.

  Historia del pescador y el Ifrit

  
  
  
  

  
  
  1. Pero cuatrocientos años pasaron y yo seguía en el fondo del mar. Dije entonces: a quien me dé la libertad, yo le otorgaré tres deseos.
     
  2. Pero novecientos años pasaron. Entonces, desesperado, juré por el Nombre Muy Alto: a quien me dé la libertad, lo mataré.
     
  3. Pero un siglo entero pasó y nadie me dio la libertad. Entonces dije en mi corazón: a quien me dé la libertad, le revelaré todas las artes mágicas de la tierra.
     
  4. Dije en mi corazón: a quien me dé la libertad, lo enriqueceré para siempre.
     
     
     
     
  • 4, 3, 1, 2
  • 2, 4, 3, 1
  • 4, 2, 1, 3
  • 2, 3, 1, 4

• Lee el texto y responde de la pregunta
  Completa el siguiente cuadro sinóptico sobre las características de los personajes

  
  • 1. Frágil
    2. Imaginativo
    3. Atento
    4. Embustero
  • 1. Frágil
    2. Embustero
    3. Imaginativo
    4. Atento
  • 1. Atento
    2. Imaginativo
    3. Frágil
    4. Embustero
  • 1. Frágil
    2. Atento
    3. Embustero
    4. Imaginativo

• Lea el texto y responda.

  
  Los griegos

  
  Alejandro avanzó luego tierra adentro, hacia Gordion, la capital de la antigua Frigia, cuatro siglos antes. En Gordion se le mostró “el nudo gordiano” y oyó la antigua profecía según la cual quien lograse desatarlo conquistaría toda Asia.
  
  “¿Es cierto? -preguntó-. Pues, entonces, lo desataré”. Y, sacando su espada, lo cortó. Desde entonces, la frase “cortar un nudo gordiano” se ha usado para referirse a una solución directa y violenta de lo que parecía una gran dificultad. [...]
  
  El gran ejército persa superaba muchas veces en número al pequeño ejército de Alejandro, pero el número aquí tenía poca importancia. La falange macedónica podía atravesar una cantidad de tropas sin inconveniente. Además, Darío estaba en la batalla y esto fue fatal, pues era de una increíble cobardía. [...]
  
  Darío, temblando aún, envió embajadores para ofrecer a Alejandro toda Asia Menor y una gran suma de dinero si aceptaba la paz. Al oír la oferta, Parmenio dijo: “Si yo fuera Alejandro, aceptaría”. Y Alejandro, despreciativamente, respondió: “Y yo también, si fuera Parmenio”.
  
  

  
  Isaac Asimov

  Identifique las características del carácter de Alejandro a partir del texto.

  • Cautela, rebeldía y enojo
  • Obstinación, dureza y osadía
  • Madurez, valentía y estoicismo
  • Decisión, delicadeza y prudencia