Instrucciones: Responde las siguientes preguntas.

• Complete el cuadro sinóptico según la lectura.

  
  • Cristóbal Colón - Se introduce en Europa - Vida más corta
  • Fray Bartolomé - Daño en su consumo - Máquina letal
  • Juan Nicot - Pena de muerte - Impuesto al tabaco
  • Jean Liebault - Hierba nicotina - Consumo disparado

• AHÍTO es a HAMBRIENTO como CANSADO es a...
  • DISTANTE
  • EXHAUSTO
  • FORTALECIDO
  • CONSTRUIDO

• Lea el texto y responda.

  
  Reporte especial

  
  México se encuentra en una zona de alta sismicidad debido a la interacción de 5 placas tectónicas: La placa de Norteamérica, la de Cocos, la del Pacífico, la de Rivera y la placa del Caribe. Por esta razón no es rara la ocurrencia de sismos. El Servicio Sismológico​ ​Nacional​ ​reporta​ ​en​ ​promedio​ ​la​ ​ocurrencia​ ​de​ ​40​ ​sismos​ ​por​ ​día. [...]
  

  
  Cuando ocurre un sismo de magnitud considerable las rocas que se encuentran cerca de la zona de ruptura sufren un reacomodo, lo que genera una serie de temblores en la zona que reciben el nombre de réplicas. El número de las réplicas puede variar desde unos cuantos hasta cientos de eventos en los próximos días o semanas de ocurrido el temblor principal.
  

  
  La ocurrencia de temblores en los estados de Chiapas y Oaxaca es frecuente. Hasta la fecha no se cuenta con técnicas científicas en ninguna parte del mundo que puedan determinar cuándo o dónde ocurrirá un sismo, tampoco se puede saber qué tan grande será o qué efectos tendrá en la población. Estar informados acerca de estos fenómenos naturales será de gran utilidad para mitigar el riesgo sísmico en caso de un evento de magnitud​ ​considerable.

  
  Servicio Sismológico Nacional (SSN), UNAM

  ¿Cuál es la conclusión del texto del SSN?

  • Estimar la magnitud con técnicas innovadoras
  • Estar alertas ante cualquier emergencia
  • Investigar la manera de predecir sismos
  • Reducir los efectos a través de la información

• Identifique el significado de la frase subrayada.

  “En paz”

  [...] que si extraje la miel o la hiel de las cosas,
  fue porque en ellas puse hiel o mieles sabrosas:
  cuando planté rosales coseché siempre rosas.
  

  Amado Nervo

  • La paz o la muerte
  • La vida o la alegría
  • Lo malo o lo bueno
  • Lo triste o lo dulce

• 
  Identifique la idea secundaria del texto.
  

  
  Una de las primeras formas en que el ser humano buscó entender el complejo proceso que llamamos vida, fue recolectar y clasificar especímenes, con el fin de organizar y estudiar la diversidad de los millones de organismos que habitan nuestro planeta. Sabemos, por ejemplo, que las culturas prehispánicas tenían sistemas de clasificación propios muy desarrollados; de hecho hay historiadores que afirman que los mexicas eran capaces de catalogar como diferentes a familias de plantas tan semejantes en apariencia que los autores europeos las distinguieron hasta siglos después.
  

  
  En Tenochtitlan hubo espléndidos jardines botánicos, como los de Chapultepec, el Peñón, Atlixco y Oaxtepec. Este último fue el más famoso, porque después de la conquista, se instaló en él un hospital que aprovechaba sus plantas medicinales.
  

  
  El conocimiento que nuestros antepasados tuvieron de los animales puede apreciarse en la nomenclatura precisa con la que los designaron y en la fidelidad de las representaciones zoomorfas que hay, por ejemplo, en los códices mayas.
  

  • El conocimiento que nuestros antepasados tuvieron de los animales puede apreciarse en la nomenclatura
  • Una de las formas en que el ser humano buscó entender el proceso de la vida fue formar familias de plantas
  • Los mexicas eran capaces de catalogar a familias de plantas que los europeos distinguieron siglos después
  • Las culturas prehispánicas tenían sistemas de clasificación propios muy desarrollados de la diversidad natural