Instrucciones: Responde las siguientes preguntas.

• Complete el siguiente fragmento de manera correcta.

  Nowadays, the teacher _______ in a big apartment. She _______ three cats and two dogs.

  • lived – had
  • lives – has
  • is living – is having
  • live – have

• Identifique en cuáles de las siguientes oraciones se hacen sugerencias.

  1. How about going shopping now?
  2. I don’t like running in the morning
  3. Why don’t we watch a horror film?
  4. We sing in a pop band on weekends
  • 2, 3
  • 1, 3
  • 1, 4
  • 2, 4

• Identifique en qué oraciones se mencionan hábitos en tiempo presente.

  1. We play soccer at the weekend
  2. They stayed home last night
  3. They are very good students
  4. We go to school by bus
  • 2, 3
  • 1, 3
  • 1, 4
  • 2, 4

• Complete el siguiente fragmento de manera correcta.

  I _______ bring my umbrella. _______ you bring your umbrella?

  • didn’t – Did
  • doesn’t – Don’t
  • shouldn’t – Should
  • aren’t – Are

• De acuerdo con el texto, ¿qué información es correcta?

  During the Industrial Revolution, a big development took place in the cities. The population started growing and with it the economy; bringing other advantages, such as the installation of lights, drainages and sewage systems, the pavement and design of streets, train and tram services and the construction of churches, parks and business.

  • El gran avance se llevó a cabo en las zonas de campos
  • El gran desarrollo ocurrió durante la Revolución Industrial
  • La instalación de luminarias permitió el diseño de las calles
  • Se construyeron iglesias antes de la Revolución Industrial