Instrucciones: Responde las siguientes preguntas.

• Identifique en cuáles de las siguientes oraciones se hacen sugerencias.

  1. How about going shopping now?
  2. I don’t like running in the morning
  3. Why don’t we watch a horror film?
  4. We sing in a pop band on weekends
  • 1, 3
  • 2, 4
  • 2, 3
  • 1, 4

• Identifique en cuáles de las siguientes oraciones se hacen o piden sugerencias.

  1. My dad studied medicine abroad
  2. Why don’t we all ask the teacher?
  3. What shall I do with these books?
  4. I can come to your party, but later
  • 2, 4
  • 2, 3
  • 1, 3
  • 1, 4

• De acuerdo con el texto, ¿qué información es la correcta?

  Try the Splash Ride on the lake here – perfect for people who enjoy getting wet! If you’re with brothers and sisters, get a special discount – you can visit the park again the following day for free! The park is in a very convenient location for people who arrive by train.

  • Solo puedes llegar al parque en carro
  • Si vienes solo, no obtienes descuentos
  • Es un sitio ideal para aprender a cocinar
  • El parque se encuentra sobre la playa

• De acuerdo con el texto, ¿qué información es correcta?

  During the Industrial Revolution, a big development took place in the cities. The population started growing and with it the economy; bringing other advantages, such as the installation of lights, drainages and sewage systems, the pavement and design of streets, train and tram services and the construction of churches, parks and business.

  • La instalación de luminarias permitió el diseño de las calles
  • El gran avance se llevó a cabo en las zonas de campos
  • El gran desarrollo ocurrió durante la Revolución Industrial
  • Se construyeron iglesias antes de la Revolución Industrial

• Complete el siguiente fragmento de manera correcta.

  I _______ travel by train. We _______ get to the capital city until Saturday.

  • were – wasn’t
  • will – won’t
  • are – isn’t
  • does – doesn’t