Instrucciones: Responde las siguientes preguntas.

• Identifique en qué oraciones se mencionan hábitos en tiempo presente.

  1. She went to school on foot
  2. He gets up at 7:30 everyday
  3. He is from a different city
  4. She studies medicine from Monday to Saturday
  • 1, 4
  • 2, 3
  • 1, 3
  • 2, 4

• Complete la siguiente oración con las palabras correspondientes.

  He _______ ride a bike at the age of 5. But, he _______ write.

  • could – couldn’t
  • are able – aren’t able
  • is able – isn’t able
  • can – can’t

• Complete el siguiente fragmento de manera correcta.

  The car _______ down last night, and we _______ back home by taxi.

  • will break – won’t go
  • breaking – going
  • broke – went
  • break – go

• Identifique en cuáles oraciones se utiliza el tiempo verbal del presente simple.

  1. He takes the kids to school every day
  2. We ate five apples and seven oranges
  3. Remember what I told you about cats
  4. She usually works from 9 am to 6 pm
  • 1, 4
  • 1, 3
  • 2, 4
  • 2, 3

• De acuerdo con el texto, ¿qué información es correcta?

  Fran is a real young pop singer who dreams of being famous in this documentary drama. The director, Bob Johnson, chose to film this movie in black and white, and the final effect is wonderful. The film shows how hard it is to make dreams come true.

  • Fran sueña con filmar un documental y hacerse famoso
  • El director eligió filmar la escena final en blanco y negro
  • El protagonista es un soñador famoso, adulto y soltero
  • Hacer que los sueños se vuelvan realidad no es nada fácil